Создание благоприятных условий для жизни детей, их развития, воспитания, наряду с их защитой от жестокого обращения является главной задачей социальной государственной политики. Атмосфера в классе влияет как на освоение обучающимися учебной программы, так и на общую успеваемость, учебную мотивацию. Но образовательная среда не всегда комфортна, в ней присутствуют факторы, оказывающие негативное влияние на психическое развитие обучающихся. Одним из таких факторов является буллинг.
В подростковом возрасте проблема буллинга имеет особое значение. Именно в это время, усвоив определенные модели поведения, например, поведение «жертвы», подросток следует им всю последующую жизнь. Также и агрессия может закрепиться в качестве стиля поведения в будущем. Последствия травли одноклассниками могут быть самыми плачевными.
Профилактика буллинга помогает уменьшить масштабы этого явления и сократить количество вовлеченных в него подростков – «агрессоров» и «жертв».
В связи с актуальностью темы 23 ноября 2023 года педагоги-психологи МБОУДО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Саторис» Мигранова Э.Р. и Павлова Я.С. провели групповые занятия с обучающимися 5-7 и 8-9 классов МАОУ «Гимназия № 64 им. В.В. Горбатко». Цель занятий – профилактика конфликтов и случаев травли в классных коллективах, повышение толерантности и эмпатии, оптимизация межличностных и межгрупповых отношений.
